當前位置: 首頁(yè) » 畢業生專欄 » 校友風采

Stay hungry,stay foolish

作(zuò)者:東莞市莞城華泰教育培訓中(zhōng)心 日期:2024-07-19 閱讀量:

——求知若渴,虛心若愚

佛山(shān)分(fēn)校學(xué)生 曹聖唯

曹聖唯,出生于美麗富饒且孕育了偉大革命精(jīng)神的江西省,目前是某知名(míng)服裝(zhuāng)公(gōng)司成衣工(gōng)程師,曾參與2008年中(zhōng)國(guó)奧運會火炬手領獎服裝(zhuāng)項目,手中(zhōng)握有(yǒu)多(duō)項專利知識産(chǎn)權。

他(tā)是公(gōng)司的中(zhōng)流砥柱,不但在公(gōng)司曆年舉辦(bàn)的紐約、巴黎、敦煌時裝(zhuāng)周等世界級時尚盛事大放異彩,而且能(néng)獨當一面,與北京服裝(zhuāng)學(xué)院合作(zuò)了建國(guó)70周年慶典服裝(zhuāng)項目。

此外,他(tā)還是我們中(zhōng)的一員,華泰教育的同行者,一個勤奮自律的樂觀主義者。

他(tā)說:“我的人生偶像是喬布斯,他(tā)追求創新(xīn)追求卓越的精(jīng)神與我非常契合,stay hungry, stay foolish,求知若饑,虛心若愚。”在人生之路上,保持饑餓感,保持質(zhì)樸之心,放棄你的聰明方能(néng)洞見真知。

夫夷以近,則遊者衆;險以遠(yuǎn),則至者少。
而世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有(yǒu)志(zhì)者不能(néng)至也。

就像打開一本書,品讀曹聖唯這一頁(yè),讓我們斟酌一下,險以遠(yuǎn)者,何以至之。

求知若渴,乃是一種好奇心,每個人都應該主動學(xué)習,拓寬視野。好奇心驅動着曹聖唯,在工(gōng)作(zuò)當中(zhōng),主動尋找尚未被之前的團隊解決的疑點難點。他(tā)就像一位興緻勃然的稚童,在沙灘上搜尋着閃閃發光的貝殼一樣,發現别人沒有(yǒu)發現的蛛絲馬迹,做出别人沒能(néng)做出的科(kē)研成果,最終掌握多(duō)項專利。

求知若渴,方能(néng)勤奮努力,堅持到最後,從柳暗走到花(huā)明。曹聖唯在華泰報考的科(kē)目是商(shāng)務(wù)英語。衆所周知,接受成人教育的學(xué)員所面臨的困難比較多(duō),其中(zhōng),對于商(shāng)務(wù)人員而言,最難的就是時間沖突,以及應對各種挑戰人的耐心的誘惑。曹聖唯抓緊一切碎片化時間背單詞、練語感,把學(xué)習、生活和工(gōng)作(zuò)結合起來。曹聖唯将勤奮和努力化作(zuò)戰勝挑戰的法寶利器,其結果就是,每一門功課都滿分(fēn)。

求知若渴,唯有(yǒu)學(xué)習最養人。很(hěn)多(duō)人都會問,學(xué)習有(yǒu)什麽用(yòng)?有(yǒu)那時間,還不如多(duō)談幾個單子,多(duō)賺幾個錢。曹聖唯卻不這樣認為(wèi)。隻有(yǒu)學(xué)習才能(néng)繼續提高學(xué)術的能(néng)力,激發創造的潛力。在華泰教育學(xué)習的過程中(zhōng),曹聖唯為(wèi)他(tā)所取得的成績感到驕傲自豪。他(tā)說:“這毫無疑問給我的學(xué)習生涯帶來了很(hěn)多(duō)好處,讓我更有(yǒu)信心自己可(kě)以在華泰教育接受更高質(zhì)量的教育,并且取得更加優秀的成績。我在華泰教育能(néng)感受得到明顯的進步。”曹聖唯在2022年3月入學(xué),2024年6月畢業,目前他(tā)的本科(kē)考試已經全部提前完成,就連畢業論文(wén)也已經提交。

在對待學(xué)習求知這個問題上,曹聖唯是積極主動、樂觀向上的。同為(wèi)一個對産(chǎn)品設計追求精(jīng)益求精(jīng),主張為(wèi)客戶提供他(tā)們從未想過的極緻體(tǐ)驗的人,曹聖唯在這點上以喬布斯馬首是瞻。

同樣的,他(tā)也一直以喬布斯的“虛心若愚”來要求自己。

虛心若愚,在心靈上掘開一畝方塘,引來活水。作(zuò)為(wèi)一名(míng)成衣工(gōng)程師,曹聖唯需要依據設計圖稿,嚴格按照工(gōng)藝制單、客戶要求和質(zhì)量标準制定工(gōng)藝流程,需要及時捕捉到生産(chǎn)過程中(zhōng)的修改或者技(jì )術問題,需要在整體(tǐ)質(zhì)量不變的情況下進行工(gōng)藝優化等等。

因此,他(tā)常虛心學(xué)習同行的經驗,聽取同事的意見,虛懷若谷,以納山(shān)風。此外,曹聖唯緊跟時尚秀場的流行趨勢,結合自己的靈感去創作(zuò);進行市場調查,關注競品的上架貨品分(fēn)析。日積月累,曹聖唯在姿态上依然是一個謙遜的學(xué)生,但是在行業經驗上卻已然清風拂山(shān)崗,明月照大江。方塘何以鑒日月?為(wèi)有(yǒu)源頭活水來。

虛心若愚,相信相信的力量,做出正确的選擇。一個杯子如果裝(zhuāng)滿了沙子,那麽杯子還能(néng)裝(zhuāng)得下其他(tā)的鵝卵石嗎?一個人如果不常懷虛心,久而久之就再也聽不進任何建議,固步自封。我們應該善于去聆聽他(tā)人善意的意見,主動尋求成長(cháng)的機會。說到這個問題的時候,曹聖唯依然銘感此前做出的報讀華泰教育的決定,盡管已經過去一段時間了。

那是2022年3月份的某一天,他(tā)了解到幾位同事報讀華泰教育并且順利畢業的消息。盡管有(yǒu)不少人依舊對成人教育持有(yǒu)懷疑和否定的态度,但是曹聖決定自己去了解,并且基于實際情況再做決定。他(tā)并不認為(wèi)自己比别人更高明。如果同事享受到了華泰教育的優秀師資,并且掌握了牢固的專業知識,那麽為(wèi)什麽不去相信呢(ne)?

在華泰教育學(xué)習的這段經曆,讓他(tā)收獲了獎學(xué)金、學(xué)曆證書,此外他(tā)也變得越來越自律。他(tā)說:“在華泰學(xué)習的這三年間,我學(xué)會了很(hěn)多(duō)比較先進的理(lǐ)念。這些理(lǐ)念乍一聽,非常簡單,甚至你根本意識不到這将是一句能(néng)給你帶來深遠(yuǎn)改變的金句。”然而,大道至簡,有(yǒu)些道理(lǐ),隻要一句就夠了。曹聖唯說:“在華泰,我隻是養成了一個小(xiǎo)小(xiǎo)的習慣——把困難的事放到前面來做。”在華泰三年的學(xué)習,讓他(tā)學(xué)會了合理(lǐ)規劃時間,制定明确的目标和計劃,并且高效完成任務(wù)。而這,都始于三年前的一個虛心的相信。

虛心若愚,謙遜才是硬道理(lǐ)。常懷謙遜之心,讓曹聖唯總是能(néng)體(tǐ)察到别人的難處。他(tā)願意接近,并且信任和幫助他(tā)人。無論是同事、朋友還是客戶,都曾經明确地向他(tā)表示過感謝(xiè),感謝(xiè)他(tā)的謙遜,如沐春風。這一點不禁讓人回想起曹聖唯的偶像喬布斯。喬布斯曾經被自己創立的公(gōng)司趕走,因為(wèi)他(tā)心高氣傲,對自己的信心與優越的創造力的自豪近乎偏執。

一個做産(chǎn)品的天才,也需要一份謙遜之心,以此凝聚團隊的力量。在這一點上,我們可(kě)以說他(tā)的确是一個喬布斯的粉絲,他(tā)謹遵喬布斯的理(lǐ)念指引,卻沒有(yǒu)不加選擇地複制喬布斯的人格與思維,擇其善者而從之。

每個人都有(yǒu)自己的人生規劃和實現路徑。學(xué)習,必定是通往成功的必經之路,而“求知若渴,虛心若愚”的理(lǐ)念則不失為(wèi)一種行之有(yǒu)效的法門。它的踐行者,曹聖唯,我們的夥伴,他(tā)希望我們所有(yǒu)有(yǒu)志(zhì)于學(xué)者也能(néng)在學(xué)習之路上堅持不懈,勇往直前,相信自己,追求卓越,不斷超越自己的極限。


分(fēn)享到: